9月23日下午，护理学院2020年第四期研究生读书报告会以“云会议”形式进行，护理学院研究生导师、专业教师、研究生共计43人参加会议。

本次读书报告会由2018级老年保健与护理方向研究生王晶主持。读书报告会分为研究生汇报和师生点评两个部分进行。首先由2019级研究生李均凤、邵丽梅、唐帆3位同学以PPT的形式进行分享。随后参会老师和同学对3位同学的汇报逐一进行点评，为学生提出建设性意见，提供专业性指导，展开讨论交流。

李均凤以“基于Cochrane系统评价报告”为主题，从国内系统评价的现况、Cochrane系统评价的步骤及评估工具方面进行了汇报，并通过文献介绍了外周静脉导管的更换时机，对临床护理具有一定的指导意义。

邵丽梅以“中国老年护理核心能力测评指标构建的质性研究”为主题，介绍了核心能力的相关概念、并通过文献分享我国老年护理核心能力测评指标的构建过程，思路清晰，内容详细。

唐帆以“危害分析与关键控制点”为主题，从危害分析与关键控制点的概述、应用现状、应用实例等方面进行汇报，条理清晰，内容丰富，为今后的护理研究提供新的思路。

最后，老师们根据学生的综合表现进行线上面对面点评，对学生汇报内容就选题意义、内容掌握、延伸拓展等方面进行综合考评，作为研究生培养学术综合成绩评定参考。

读书报告会不仅培养了研究生的自主学习能力，还丰富了研究生的知识面。同时通过读书报告会这个交流平台，提高了师生之间与同学之间的互动性，在相互交流中，拓宽了同学们的科研思路并让其学习如何发现问题，分析问题，解决问题，进而提高同学们的科研能力。这样的读书报告会必要而有意义。