10月28日，为落实立德树人根本任务，用好校史文化育人资源，引导大一新生感悟贵医办学初心，厚植爱校荣校情怀，传承贵医护理人扎根贵州、守护健康的使命担当，护理学院在临床组团L113教室开展“追逐光、成为光、发散光”师生共读校史主题活动。护理学院关工委常务副主任杨英、学院领导班子、教师代表、各年级辅导员以及2026级学生代表参与本次活动。

活动伊始，学生代表围绕“追逐光、成为光、发散光”三个篇章开展校史领读。在“追逐光”篇章中，同学们共同重温学校建校历程与护理学院建设发展的时代背景，回望办学创业的艰辛岁月；在“成为光”篇章中，同学们聚焦名师治学故事，品读一代代教育工作者深耕护理教育、潜心育人的坚守；在“发散光”篇章中，同学们共同学习贵医人扎根贵州大地、服务地方医疗卫生事业的奉献故事，以及贵医护理人白衣执甲、抗疫出征的担当。一个个鲜活的校史故事，让在场师生深切感悟贵医精神的时代力量。

随后，杨英结合自身经历作分享寄语。她勉励青年学子从校史故事中汲取精神养分，传承前辈医者的理想信念，珍惜大学学习时光，培养良好品德，锤炼专业本领，树立服务贵州医疗卫生事业的远大理想，不负时代、不负韶华，将校史精神内化于心、外化于行。

在现场互动环节，同学们结合校史学习分享心得体会，并围绕专业学习、职业理想等内容与护理前辈积极交流，现场氛围热烈。

活动最后，护理学院党委副书记张黎作总结发言。她希望全体学生以先辈榜样为力量，坚定学医初心，涵养医者情怀，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代护理人才，用所学本领守护人民生命健康，续写贵医护理人的崭新篇章。

此次校史共读活动是学院开展新生思想教育的重要载体。活动以沉浸式校史学习讲好贵医护理故事，充分发挥关工委协同育人作用，让校史文化浸润青年学生心灵。后续，护理学院将持续挖掘校史、院史育人元素，丰富和创新思政教育形式，引导广大护理学子赓续精神血脉，追逐理想之光，勇担时代使命，把个人理想融入服务贵州卫生健康事业发展之中。