为进一步推动医教协同背景下高等护理教育教学改革，建设我校高素质专业化创新型护理教师队伍，不断提高护理人才培养质量，激励教师专业成长,日前，贵州医科大学教师教学发展中心、贵州医科大学教师教学发展中心护理学院分中心成功举办了护理学科2025年教师教学技能竞赛。

本次竞赛共涵盖3个赛道，分别为课堂教学、教学设计和教学PPT。从筹备伊始，各单位高度重视，积极响应，对照竞赛要求认真组织内部选拔，参与范围覆盖全省18家教学单位，经过层层筛选，共有31人参加教学设计大赛、30人参加教学PPT大赛、32人参加课堂教学现场赛。其中教学设计和PPT竞赛在超星平台于10月14-16日线上评比完成。

10月17日课堂教学竞赛在云漫湖校区正式拉开序幕，来自各参赛单位分管教学领导、评委专家、参赛教师、观摩教师共100余人到场。学校党委副书记、校长俞松，党委常委、附属医院党委书记李海洋、校办公室主任龚敏、教务处处长汪志勇亲临比赛现场，开幕式由护理学院院长王秀红主持。

首先李海洋发表致辞，向来自18家参赛单位的32位优秀教师及评审专家表示最诚挚的欢迎。他强调，护理学作为关乎人民生命健康与福祉的重要学科，其教育质量直接关系到“健康中国”战略的推进。在此背景下我们举办本次教学技能竞赛恰逢其时。教学技能竞赛对于促进教师专业成长、深化教学改革具有重要意义。本次竞赛不仅是一次教学技艺的比拼，更是我们深入推动医教协同，深化高等护理教育教学改革的一次重要检阅。希望参赛教师赛出水平，赛出风格，更要赛出精神。随后，护理学院副教授马丽介绍了比赛流程、分组及注意事项，宣读竞赛规则与流程。

根据安排比赛在三个分赛场同步进行。比赛中，教师们稳定发挥，充分运用现代教育技术手段，巧妙设计教学环节，展现了扎实的专业功底、先进的教学理念和娴熟的教学技艺，呈现多元课堂风采。经过一天的紧张比赛与公正评审，最终角逐出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖14名。

课堂教学比赛结束后举办了颁奖仪式和闭幕式，由护理学院副院长刘志燕主持。仪式上，来自我校基础医学院的省级“金师”陈峥宏、罗时鹏及马丽三位评委组长分别对比赛进行了全面深入的点评，既充分肯定了参赛教师们的优异表现和教学亮点，也为下一步教学技能提升提供了清晰的建议与方法。接下来的颁奖仪式，同时宣布了教学设计、教学PPT线上评选结果，共评选出教学设计一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖13名；教学PPT一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖12名。

最后护理学院党委书记杨英作总结发言，向获奖教师表示热烈祝贺，并对全体护理教师提出殷切期望，鼓励大家以此次竞赛为新的起点，持续精进教学能力，潜心教书育人，共同为推动护理教育事业的高质量发展贡献力量。

本次竞赛不仅为参与我校人才培养的全省各家单位护理教师提供了一个展示自我、切磋技艺、交流互鉴的宝贵平台，更有效激发了护理教师队伍更新教育理念、改革教学方法、提升教学质量的热情与动力，对强化护理师资队伍建设、提升护理人才培养质量起到了积极的推动作用。